Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 1: bài 1: Tôn trọng lẽ phải


i. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- HS hiểu thế nào là tôn trọng lẽ phải
- Biểu hiện của nó
- Nhận thức được vì sao trong cuộc sống mọi người đều cần tôn trọng ( lẫn nhau ) lẽ phải
2. Kỹ năng:
- HS có thói quen và biết tự kiểm tra hành vi của mình để rèn luyện bản thân trở thành người biết tôn trọng lẽ phải
3. Thái độ:
- Biết phân biệt các hành vi thể hiện sự tôn trọng lẽ phải và không tôn trọng lẽ phải trong cuộc sống hàng ngày
- Học tập gương của những người biết tôn trọng lẽ phải và phê phán những hành vi thiếu tôn trọng lẽ phải
II. phương tiện dạy học:
1. GV:
- SGK+ SGV
- Ca dao, danh ngôn, tục ngữ về tôn trọng lẽ phải
2. HS:
- SGK+ vở ghi
- Đọc kĩ bài trong SGK
3. Phương pháp: Thảo luận nhóm, xử lí tình huống, vấn đáp
IiI. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. định tổ chức:
2. Kiểm tra:
Sĩ số: 8A:…………………………………… 8B:…………………………………
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: Trong cuộc sống hàng ngày có nhiều …. để hiểu rõ điều này và các em sẽ tìm hiểu bài học hôm nay
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: i. đặt vấn đề

- GV gọi HS đọc các tình huống SGK
? Em có nhạn xét gì về hành động, việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích trong câu chuyện
? Nếu em có tham gia các cuộc tranh luận đó, ý kiến em như thế nào
? Trước hành vi quay cóp của bạn em sẽ làm gì
? Qua 3 tình huống trên em tự rút ra cho mình bài học gì
- GV chốt lại: Để có cách ứng xử phù hợp các tình huống trên, đòi hỏi mỗi con người không chỉ có nhận thức mà còn cần phải có hành vi và cách ứng xử phù hợp trên cơ sở tôn trọng sự thật...
? Hãy nêu các hành vi tôn trọng lẽ phải và không tôn trọng lẽ phải trong cuộc sống mà em biết
- GV khẳng định: Trong cuộc sống quanh ta có nhiều tấm gương thể hiện sự tôn trọng lẽ phải ( Thầy Đỗ Việt Khoa...)
? Tôn trọng lẽ phải được biểu hiện ở những khía cạnh nào



+ Mỗi HS cần học tập gương những người biết tôn trọng lẽ phải để có những hành vi ứng xử phù hợp
* Tìm hiểu truyện tình huống SGK/3
- Quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích trung thực, đấu tranh bảo vệ lẽ phải

- ý kiến đúng: ủng hộ

- Bạn quay cóp -> tỏ thái độ phê phán

=> ủng hộ, tán thành những việc làm đúng, lên án, phê phán những hành động việc làm sai trái




- Hành vi:
+ Vi phạm Luật giao thông
+ Vi phạm nội quy




- Biểu hiện:
Tôn trọng lẽ phải được biểu hiện ở nhiều khía cạnh khác nhau: thái độ lời nói, cử chỉ, hành động của con người
( XH trở nên lành mạnh, tốt đẹp hơn


Hoạt động 2: ii. Nội dung bài học


? Em hiểu lẽ phải là gì ? Cho VD

? Tôn trọng lẽ phải là gì



Thảo luận nhóm
? Nêu những biểu hiện của tôn trọng lẽ phải

? Tôn trọng lẽ phải có ý nghĩa gì


1. Khái niệm:
- Lẽ phải: là những điều đúng đắn, phù hợp với đạ