THÀNH VIÊN CỦA TÔI
Chào mừng quý vị đến với website của Lê Trung Kiên
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
TÂM SỰ CÙNG TRUNG KIÊN

GDCD kỳ II

- 0 / 0
Nguồn:
Người gửi: Lê Trung Kiên (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:21' 27-05-2012
Dung lượng: 70.7 KB
Số lượt tải: 129
Người gửi: Lê Trung Kiên (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:21' 27-05-2012
Dung lượng: 70.7 KB
Số lượt tải: 129
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 08/01/2012
Ngày giảng: 11/01/2012
Tiết 19: BÀI 12: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG HÔN NHÂN ( tiết 1 )
i. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
HS hiểu được hôn nhân là gì? Ý nghĩa của tình yêu chân chính
Biết được tác hại của việc kết hôn sớm
2. Kỹ năng:
Biết thực hiện các quyền và nghĩa vụ của bản thân trong việc chấp hành luật hôn nhân và gia đình năm 2000
3. Thái độ:
Nghiêm chỉnh chấp hành luật hôn nhân và gia đình năm 2000. Không tán thành việc kết hôn sớm
II. phương tiện dạy học:
1. GV:
- SGK+ SGV. Luật hôn nhân và gia đình năm 2000
- Câu chuyện có liên quan đến bài học
2. HS:
- SGK+ vở ghi
- Đọc trước bài ở nhà
3. Phương pháp: xử lí tình huống, vấn đáp, giải quyết vấn đề, giải thích
IiI. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. định tổ chức:
2. Kiểm tra:
- Sĩ số: 9A:………………………………… 9B:…………………………………
- Bài cũ: không
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: Ngày 1/10 ở Sơn La đã xảy ra 1 vụ tử vong, nguyên nhân là do cha mẹ của cô gái đã ép con tảo hôn với một người con trai ở bản khác. Do mâu thuẫn với cha mẹ, cô đã tự sát vì không muốn lập gia đình sớm, đồng thời cô đã viết thư để lại cho gia đình trước khi tự vẫn, cô đã nói lên ước mơ của thời con gái và những dự định tương lai của cô
? Theo các em cái chết đó trách nhiệm thuộc về ai. Để hiểu rõ hơn chúng ta cùng nhau tìm hiểu qua bài học ngày hôm nay
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: i. đặt vấn đề
- GV yêu cầu HS đọc phần đặt vấn đề trong SGK/40/41
? Những sai lầm của T và K trong câu chuyện thứ nhất? Hậu quả
? Những sai lầm của H và M trong câu chuyện trên và hậu quả
? Em suy nghĩ gì về tình yêu và hôn nhân trong những trường hợp trên
? Em rút ra bài học gì cho bản thân qua câu chuyện trên
- GV gợi ý: việc kết hôn chưa đủ tuổi luật định là “tảo hôn”
- Phân tích kĩ thái độ của H và việc làm đáng trách của M
- Phân tích rõ hậu quả của cuộc hôn nhân này
? Cơ sở của tinh yêu chân chính là gì
? Những sai trái thường gặp trong tình yêu
? Thế nào là hôn nhân đúng pháp luật
? Thế nào là hôn nhân trái pháp luật
1. Câu chuyện 1:
a. Sai lầm:
- T học hết lớp 10 ( chưa đủ tuổi kết hôn )
- Bố mẹ T ham giàu, ép T lấy chồng mà không có tình yêu
- Chồng T là thanh niên lười biếng, ham chơi, rượu chè
b. Hậu quả: T làm lụng vất vả, buồn phiền vì chồng nên gầy yếu,xanh xao
- K bỏ nhà đi chơi không quan tâm đến vợ con
2. Câu chuyện 2:
a. Sai lầm:
- M là cô gái đảm đang hay làm
- H chàng trai thợ mộc yêu M
- Vì nể, sợ người yêu giận, M đồng ý quan hệ tình dục và có thai
- M dao động chốn tránh trách nhiệm
- Gia đình H phản đối không chấp nhận M.
b. Hậu quả:
- M sinh con và vất vả đến kiệt sức để nuôi con
- Cha mẹ M hắt hủi, xóm giềng chê cười
- Hôn nhân không có tình yêu - > gia đình không hạnh phúc, đổ vỡ
c. Bài học:
- Xác định đúng vị trí của mình hiện nay là học sinh trung học cơ sở
- Không yêu, lấy vợ, chồng quá sớm
- Phải có tình yêu chân chính và hôn nhân đúng quy định của pháp luật
- Là sự quyến luyến của hai người khác giới
- Sự đồng cảm giữa hai người
- Quan tâm sâu sắc, chân thành, tin cậy và tôn trọng lẫn nhau
- Vị tha, nhân ái, chung thuỷ
- Thô lỗ, nông cạn và cẩu thả trong tình yêu
- Vụ lợi, ích kỉ
- Nhầm lẫn tình
Ngày giảng: 11/01/2012
Tiết 19: BÀI 12: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG HÔN NHÂN ( tiết 1 )
i. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
HS hiểu được hôn nhân là gì? Ý nghĩa của tình yêu chân chính
Biết được tác hại của việc kết hôn sớm
2. Kỹ năng:
Biết thực hiện các quyền và nghĩa vụ của bản thân trong việc chấp hành luật hôn nhân và gia đình năm 2000
3. Thái độ:
Nghiêm chỉnh chấp hành luật hôn nhân và gia đình năm 2000. Không tán thành việc kết hôn sớm
II. phương tiện dạy học:
1. GV:
- SGK+ SGV. Luật hôn nhân và gia đình năm 2000
- Câu chuyện có liên quan đến bài học
2. HS:
- SGK+ vở ghi
- Đọc trước bài ở nhà
3. Phương pháp: xử lí tình huống, vấn đáp, giải quyết vấn đề, giải thích
IiI. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. định tổ chức:
2. Kiểm tra:
- Sĩ số: 9A:………………………………… 9B:…………………………………
- Bài cũ: không
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: Ngày 1/10 ở Sơn La đã xảy ra 1 vụ tử vong, nguyên nhân là do cha mẹ của cô gái đã ép con tảo hôn với một người con trai ở bản khác. Do mâu thuẫn với cha mẹ, cô đã tự sát vì không muốn lập gia đình sớm, đồng thời cô đã viết thư để lại cho gia đình trước khi tự vẫn, cô đã nói lên ước mơ của thời con gái và những dự định tương lai của cô
? Theo các em cái chết đó trách nhiệm thuộc về ai. Để hiểu rõ hơn chúng ta cùng nhau tìm hiểu qua bài học ngày hôm nay
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: i. đặt vấn đề
- GV yêu cầu HS đọc phần đặt vấn đề trong SGK/40/41
? Những sai lầm của T và K trong câu chuyện thứ nhất? Hậu quả
? Những sai lầm của H và M trong câu chuyện trên và hậu quả
? Em suy nghĩ gì về tình yêu và hôn nhân trong những trường hợp trên
? Em rút ra bài học gì cho bản thân qua câu chuyện trên
- GV gợi ý: việc kết hôn chưa đủ tuổi luật định là “tảo hôn”
- Phân tích kĩ thái độ của H và việc làm đáng trách của M
- Phân tích rõ hậu quả của cuộc hôn nhân này
? Cơ sở của tinh yêu chân chính là gì
? Những sai trái thường gặp trong tình yêu
? Thế nào là hôn nhân đúng pháp luật
? Thế nào là hôn nhân trái pháp luật
1. Câu chuyện 1:
a. Sai lầm:
- T học hết lớp 10 ( chưa đủ tuổi kết hôn )
- Bố mẹ T ham giàu, ép T lấy chồng mà không có tình yêu
- Chồng T là thanh niên lười biếng, ham chơi, rượu chè
b. Hậu quả: T làm lụng vất vả, buồn phiền vì chồng nên gầy yếu,xanh xao
- K bỏ nhà đi chơi không quan tâm đến vợ con
2. Câu chuyện 2:
a. Sai lầm:
- M là cô gái đảm đang hay làm
- H chàng trai thợ mộc yêu M
- Vì nể, sợ người yêu giận, M đồng ý quan hệ tình dục và có thai
- M dao động chốn tránh trách nhiệm
- Gia đình H phản đối không chấp nhận M.
b. Hậu quả:
- M sinh con và vất vả đến kiệt sức để nuôi con
- Cha mẹ M hắt hủi, xóm giềng chê cười
- Hôn nhân không có tình yêu - > gia đình không hạnh phúc, đổ vỡ
c. Bài học:
- Xác định đúng vị trí của mình hiện nay là học sinh trung học cơ sở
- Không yêu, lấy vợ, chồng quá sớm
- Phải có tình yêu chân chính và hôn nhân đúng quy định của pháp luật
- Là sự quyến luyến của hai người khác giới
- Sự đồng cảm giữa hai người
- Quan tâm sâu sắc, chân thành, tin cậy và tôn trọng lẫn nhau
- Vị tha, nhân ái, chung thuỷ
- Thô lỗ, nông cạn và cẩu thả trong tình yêu
- Vụ lợi, ích kỉ
- Nhầm lẫn tình
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓









HVC ghe tham ban. trang Web ban ngay cang phat trien, rat hay. chuc ban mot nam moi thanh cong va thang loi.
Cảm ơn thầy đã tặng quà, chúc thầy vui, năm học mới tràn đầy niềm tin
HVC cam on vi chu nha moi sinh nhat. CHuc chu nha nam moi gat hai nhieu thanh con